史根治實地調研許昌大學科技園、生態環境監測中心、工程訓練中心等處，詳細詢問了科技創新、校地合作等情況，指出要增強“不進則退、慢進亦退、不創新必退”的緊迫感，在創新資源整合、儀器設備共享、科技成果轉化、賦能產業發展等方面持續用力，切實發揮好高校基礎創新的主力軍和科技創新的策源地作用。
在隨后召開的座談會上，史根治認真聽取了許昌學院負責同志關于學校整體發展、科技創新、校地合作等方面的情況介紹，并與參會人員進行了探討交流。他指出，要進一步學懂弄通做實習近平總書記關于高等教育的系列重要論述精神，搶抓全省高校“三個調整優化”的戰略機遇，堅持“地方性、應用型、國際化”辦學定位，深化辦學體制和教育管理改革，在提升辦學質量上謀求新跨越，把許昌學院建成在中原地區乃至全國范圍內有影響、有位次的高水平應用型大學。
史根治強調，要在推進科技創新上深耕不輟，以更大力度深化科教融合和產教融合，精準對接產業發展需求，推動更多成果走出實驗室、走上生產線，在推進創新創業上取得新突破；特別是圍繞省實驗室建設，發揮優勢、獻計出力，為打造高能級創新平臺提供助力。要緊緊圍繞城鄉融合共同富裕先行試驗區和“五個強市”建設，進一步深化合作空間、提升合作能級，在產業鏈、人才鏈、創新鏈等方面共建共享，努力打造校地合作典范，在服務地方發展上展現新作為。
史根治指出，培養什么人、怎樣培養人、為誰培養人是教育的根本問題。要抓牢立德樹人根本任務，堅持全員育人、全程育人、全方位育人，在培育時代新人上取得新成效。要把思政課作為落實立德樹人根本任務的關鍵課程，用習近平新時代中國特色社會主義思想鑄魂育人，緊跟時代步伐，創新方式方法，更好把握當代青年成長規律，不斷增強思政課的思想性、理論性和親和力、針對性。
史根治表示，許昌學院是許昌人民的大學，把許昌學院建設好、發展好是全市上下共同的責任和義務。市委、市政府將持續加大對許昌學院的支持力度，在人才培育引進、校地校企合作等方面強化服務，為許昌學院建設高水平應用型大學營造環境、提供保障。
